数码相机在外科医疗、教学及科研中的应用

    1 材料与方法

    1.1 材料

    1.1.1 数码相机。

    主要参数:型号:Sony DSC-70,图像记录:334万像素(2048@1536),色彩,百万色;镜头:蔡氏镜头(Carl zeiss 6m@200m)(相当于35mm普通相机36-110mm),6倍电动变焦及近摄功能。聚焦范围:0.3m-0.6m(近拍模式),0.6-](标准模式);存储帧数:(普通模式)2000张P128MB,MPEG录像20分钟以上P128MB。

    主要附件:外接电源,存储卡(8M、16M、32M、64M、128M等),USB接口连线,驱动程序,A-V连接导线。

    1.1.2 个人计算机(笔记本计算机)

    硬件配置:PÓ兼容机,CPU-375M112,内存:64M,硬盘:10G,16速CD-R0M;真16位声卡,AGP显示卡等。

    软件配置:Win98操作系统,图片浏览软件(如ACDSee32等)图像制作处理软件(如Photoshop等),视频处理制作软件等。

    1.2 方法

    1.2.1 采集素材 在临床门诊或病房病人中有典型病状、体征表现时,或手术中发现具有代表意义的病理改变和某些手术操作步骤与方法,或在科研中需要摄制图片、录像时,即可应用数码相机分别拍摄多幅多角度、多种视野照片,或拍摄多段典型体征录像或术中所见和手术操作步骤。必要时可辅以辅助电源、反光板、手术灯等以取得更佳效果[6]。

    1.2.2 下载及编制图片及录像,个人电脑安装驱动程序后,即可经USB接口快速下载所收集之素材。并从多幅照片及多段录像中选择最好的素材进行剪裁,编辑,调整对比度、饱和度等,储存备用[7]。

    1.2.3 在医疗、教学及科研中的应用

    医疗中的应用:临床某些疾病的体征稍现即逝,有些疾病为少见病或罕见病,及时准确加以记录有非常大的价值,可用于临床病例讨论、资料收集等[8]。

    教学中的应用:

    平时收集的各类图像、录像素材,可方便应用于制作多媒体幻灯进行课堂授课,特别是某些手术步骤、方法及术中病理表现的录像,可不经专业人员处理直接应用于教学中。

    在示范手术中,可直接录像,并将存储的录像直接连接于普通电视机的A-V接口,便于术后或术中在麻醉科手术示教室进行重播,讲解。

    利用USB接口及数码相机存储卡(最大可达128M),将其作为一个大容量的可移动磁盘,在教学、宣读论文中发挥很大作用,演讲时可将多达128M之演示多媒体,直接携带并快速载入演示电脑中,免除携带手提电脑的诸多不便。

    2 结果

    数码相机采集图像、录像的结果,见附表1和附表2所示。