一、工程机械液压缸动作异常故障的诊断与排除 导致工程机械液压缸出现动作异常故障的原因可能很多，但也并不是无原因踪迹可寻，归纳起来主要有以下几种：

在工程机械中的液压传动具有体积小，传递平稳等的特点。为了能够保证液压传动的正常使用，需要对液压设备进行定期的检查与保养。不仅是为了保证液压设备的正常使用，更是为了液压传动过程中的安全着想。

压系统具有体积小,功率密度大,易于安装,可控性好等诸多优点,可实现无极调速,快速响应等功能.现代工程机械种类繁多,常用的如推土机,挖掘机,自卸汽车,平地机,压路机等,这类设备统一的特点就是采用机,电,液一体化技术,液压控制技术适用于各种大型机械设备,随着相关技术不断发展,液压系统在一些小型精细设备中也得到了广泛应用.液压控制特点明显,作用出众,在以后的发展过程中,需要加大工程机械液压控制技术的研究,推动工程机械液压控制技术不断提

在煤矿生产过程中，液压系统出现故障是比较常见的，一旦液压系统出现故障，就会影响到整个煤矿生产。因此，必须加强对于液压系统的关注，切实提高液压系统运行稳定性的研究，针对常见的一些问题进行及时准确的诊断和处理，保障其运转的稳定性。

作为一种实际应用效果良好的控制系统，工程机械液压系统在近期得到了长足的发展和进步。该项课题的研究，将会更好地提升液压控制系统的实际效果，从而保证工程机械的良好运转。本文从概述相关内容着手本课题的研究。 一、概述 在城市建设日新月异的今天，大型工程机械已经成为城市工程项目中不可或缺的工具。而液压控制系统是大型工程机械中最为重要的组成部分，起到控制和稳定的作用。工程机械在作业当中，负荷变化非常大，有时候功率从零直接加到无穷大，这也就需要机械的控制系统要迅速地做出调整；另外，工程机械在操作的过程中，机械的多个部件往往需要同时工作，控制系统需要传动和控制相协调，这也对机械的液压系统带来了很大的考验。液压控制系统主要用于工程机械的控制系统当中，其工作原理就是把机械能先转......

摘要 ：现在液压控制系统已经得到了广泛应用，对提高生产效率，降低工作强度具有重要意义。面对现在工程规模不断加大的背景，为充分发挥机械液压系统功能，需尽可能避免其运行过程中出现故障，同时基于以往经验确定系统故障诊断技术与要点，争取及时发现并消除存在的故障隐患，本文对此进行了简单分析。

【 摘要 】随着我国煤矿行业的不断发展，煤矿相关技术也愈加成熟，逐步跟上发达国家水平。现今煤矿机械化生产已成为趋势，装载机、掘进机、液压支架以及输送机等都被广泛应用到采煤工作中。然而，部分采煤设备易受采煤空间和环境的影响，这就需要液压传动技术来维持采煤设备的稳定运行。液压传动是以液压油作为传递介质，可以排出液压油，实现机械能－液压能－机械能的三段转变，是一种高效的能量转换装置，在减少污染的同时保持设备的稳定性和安全性。本文分析了煤炭机械液压技术的类型，结合煤炭机械液压技术发展前景，探讨如何从调速和控制方面进行设计，解决实际应用中常见问题，以保证煤矿事业的可持续发展。

摘要 :工程机械在当前的工程施工中已经得到了广泛的使用，并且替代了大量繁重的人力劳动，这对施工企业来说，是一个重大的进步。在工程机械的动力系统中，大部分使用的都是液压传动系统，因此，液压系统的运转情况决定着整个机械系统运转健康与否，也是施工企业保持竞争力的重要条件。在实际的施工机械维护中，由于环境的不同以及技术上的限制，往往不能及时发现机械出现的问题和隐患。因此，本文将分析如何对施工机械的故障进行诊断，并提出几种行之有效的方法，以提高我国的施工企业在液压故障诊断与维护技术上的进步。

工程机械液压控制技术最主要的优点是所占内存小，不会对工程机械本身产生压力，另一优点是应用时极其方便快捷。这些显著优点源于其内部错综复杂的结构，使得液压控制技术拥有非常高的自动化程度，相关的操作也被最大程度简化，因此这项先进的液压控制技术被广泛应用于工程机械当中。然而，先进的液压控制技术能否在应用的时候对工程机械产生安全保障，这也是需要深究和解决的问题，因此，相关技术工作人员将液压技术系统运用于工程机械时，需要进一步做好功课，充分了解液压系统的性能，并能在出现问题时及时解决，做好平常维修与养护，使其工作能够保持在最佳状态。

在与学生交流中发现,学生对这门课的认知性不强,不了解这门课的主要用途是什么,往往认为这门课与机械专业相关性不大,从而导致对这门课学习的兴趣缺失。在教学过程中发现,学生对液压元件的各种原理图往往都是一知半解,不能做到深入理解。学生在学习过程中遇到的困难比较多,主要是以下有几大类：第一,由于学生的机械制图三维想象较差,对二维的结构原理图看不太懂,直接影响了学生对液压元件原理的理解；第二,学生对课程内容理解不够透彻,师生之间交流互动与反馈都相对滞后,导致遗留课题难点；第三,由于学生实验实践教学的条件有限,这样使学生对学习兴趣和实践性进一步降低。需要进一步加强学生的动手以及设计能力,才能适应和满足社会的需要。