结合作者的教学实践,介绍在工程力学课程教学中制作和使用多媒体电子教案,实施教学手段和教学方法改革的一些体会和设想.

结合现代高职教育理念,主要从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等方面讨论了液压与气动技术的教学,同时介绍了在教学过程中所进行的教学改革实践。

本文针对现阶段技工类学校中液压技术课程的教学现状和该课程的重要性进行探索和分析,并对液压技术课程的教学改革提出几点创新思路和建议。

介绍了德国Festo公司FluidSIM软件的CAD和电气-液压(气压)回路仿真功能。结合实例说明了FuidSIM软件在液压与气压传动课程多媒体教学中的应用。通过让学生在课堂上听讲或课后实际操作的方式参与到液压与气压传动回路设计和仿真的整个过程,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

以液压传动实验的制作过程为例介绍了Authorware强大的集成和编程功能 ;并介绍了该教学软件的特点。

液压与气压传统是一门应用性以及综合性比较强的学科,为了更好的提升理论教学水平,多媒体教学作为现代教学改革中非常重要的教学手段之一,被广泛的应用在这一课程的教学中。液压与气压传统课堂教学大都是演示性的实验,很难有效的提升学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力。基于此,本文针对液压与气压传统课堂教学进行了详细的分析,供同行们参考。

本文介绍了eDrawings软件的基本功用,分析了在高职《液压与气动技术》教学中如何利用eDrawings软件进行各种液压元件的拆卸及装配,并给出了应用实例。

介绍了《液压与气压传动》课程所采取的"总述-分论-总结"教学方法,并对教学手段加以探讨,这对于获得良好教学效果、达到课程培养目标有积极作用。

针对PA44-180飞机特情处置和仪表进近等飞行教学重点,运用多媒体教学技术,与飞行教学大纲相融合,通过多媒体教学光盘的制作,高效率地进行地面教学,在整个飞行学院具有较好的推广使用价值。

介绍了应用于教学领域及国家职业技能考核,集多媒体教学、实验、实习、科研于一体的多功能综合设备.利用计算机技术、自动控制技术、液压技术,把技能培训与虚拟技术结合起来.激发学生的学习兴趣,提高学生的独立思考能力和综合能力.学生可自行设计液压系统方案,运用PLC编程,不用任何工具对液压元件进行拆装,独立操作.该设备填补了液压教学的空白,解决了液压原理教学的难题,用多媒体代替了传统的黑板教学.