Flash是非常优秀的多媒体课件制作工具,正逐步得到广大教师和教育工作者的认可。本文以空调部件电磁四通换向阀工作原理的Flash课件制作为例,介绍Flash制作课件的优点、FlashMX制作课件的基本思路和方法、发布等内容,以起到抛砖引玉的作用。

随着飞机的舵面控制系统的要求进一步提高,功率电传作动技术是多电飞机区别于传统飞机的关键技术之一,功率电传作动系统的应用将取消飞机上原有的分散液压源和气压源,而采用电动静液作动器作为传动部件。本文阐述了航空电动静液作动器的技术发展概况,介绍了航空电动静液作动器的系统组成,分析比较了EHA在三种不同原理及特点,总结了EHA在飞机应用中的优势。

本文分析了液压蓄能器混合动力制动回收系统基本组成和工作原理并建立力学模型,重点研究了基于Matlab/simulink仿真和传动比的匹配.结果表明在最高转速变化允许范围内合理选择传动比的参数匹配,能缩短制动时间和获取较高的制动回收率.

液压传动具有传送能量大、布局容易、结构紧凑、换向方便、转动平稳均匀、容易完成复杂动作等优点,而液压传动的故障难以从外部表面现象和声响特征中准确地判断出故障发生的部位和原因,因此,液压问题的分析显得更为重要。

为解决传统小型车辆在狭窄区域掉头不方便以及如何提高小型工程车作业效率的问题,提出一种液压驱动式底盘旋转转向装置。该旋转式转向系统由液压供油系统、旋转转盘、伸缩液压缸、底部托盘组成,并采用液压泵/马达独立驱动回转装置及压力补偿系统,来实现小型车辆在狭窄区域的360°全方位旋转。旋转系统的圆形托盘较好的弥补了汽车重心不稳时易倾倒的不足,通过地面施加给托盘的反抗力矩能较好的平衡汽车在旋转转向时的"倾斜力矩"。所建立的分析模型对于小型车辆的转向研究具有重要的参考价值。

本文介绍的升降平移装置是物流运输过程中的必不可少的一部分。其控制部分直接关系到货物的搬运效率和货物的质量。针对路程短,重量轻的小型货物搬运,物流企业[1]车间内的货物运输通常要使用搬运车,但有时与货物之间存在间隙,无法快速完成搬运任务。升降平移装置,可以解决此问题,通过PLC对其进行控制,迅速准确的减小间隙,实现货物的快速搬运。

液压系统是挖掘机中极易出现故障的系统之一,从PC200-5型挖掘机的液压系统出发,分析了PC200-5型挖掘机液压系统的工作原理,以及液压系统出现故障时的诊断方法和排除方法。同时指出了其液压系统维修时的注意事项,以便为相关的挖掘机的检修工作提供参考。

疫情期间,为了积极响应教育部关于"停课不停教,停课不停学"的号召,解决学生远程在线的学习的问题,论文以液压与气压传动课程为例,介绍了疫情期间线上教学的各项举措,制定了线上教学效果评价标准,分析了线上教学实施效果。为其他课程线上教学建设提供参考。

文章以液压与气压传动课程部分内容为教学案例,从基本理论知识、典型液压元器件、常见基本回路三个方面出发,研究如何利用电工基础相关知识点通过类比分析方法对液压与气压传动课程的核心知识点进行讲解,加深学生对该课程相关知识点的理解,并掌握相关内容的分析方法,以此来提高学生对本课程的学习效果和教师对本课程的教学质量。

液压传动是一门综合性、专业性极强的工科课程,其复杂的结构原理、液压系统在传统的课堂中并不能深刻体现。文章主要探究依托MOOC平台服务于在校大学生的液压传统精品课程,从教学特征入手,根据课程内容分析“新”课堂教学模式,结合MOOC平台探索新旧课堂的优缺点。其次根据教学模式,将教学内容细化,内容紧跟MOOC平台要求,将传统课堂中无法生动表达、无法展示的三维图形、单一化的文字转换为生动的视频,让学生近距离无死角的学习课程内容。最后分析课程的实现,与考核制度,实现与普通传统课堂的对接。最终实现一个依托MOOC平台动态可控的液压传动教学模式系统,为今后的现代教育提出新思路。