针对火箭军士官生的人才培养需求,以液压与气动技术专业为例,构建基于能力本位的定向直招士官人才培养模式体系,以加强地方院校与部队的资源共享和深度融合,培养高水平的火箭军士官生,同时对其他士官生的培养具有一定的借鉴作用。

电液伺服系统现在广泛的应用于很多领域,很多高校现在都开设有电液伺服控制相关课程。但目前现状是课程的教学普遍偏重于理论,学生在课程学习的过程中缺乏实践,导致电液伺服控制技术的教学效果不尽如人意。设计并实现了一种电液伺服教学实验台,它采用灵活多变的模块化设计思想,为实验教学系统功能可扩展性提供基础。而这种电液伺服实验台的造价是非常昂贵的,导致该类实验设备的配比普遍较低。为了避免学生扎堆实验,基于此该教学系统结合了网络远程控制技术,使学生做实验可以通过网络预约的方式有序实验。教师也可以在课堂上使用该实验设备的远程控制功能为学生做课堂演示,使课堂更生动,帮助学生课堂学习。

伺服阀和比例阀是液压控制系统的核心元件,其性能的优劣直接决定了控制效果。基于互联网的液压控制阀性能实验教学系统根据现代教学特点和《液压伺服与比例控制系统》、《液压控制技术》等课程的实验教学及其扩展创新要求而设计。它采用灵活多变的模块化设计思想,为实验教学系统功能可扩展性提供基础。由于传统教学中理论与实践的时空隔离,对于抽象深奥的理论,学生的学习效率不高,基于此,该教学系统结合了网络远程控制技术,使教师能够在课堂上讲解理论的同时,还能快速的通过网络连接实验室的实验设备,完成配合理论讲解的实验内容,使课堂更生动,帮助学生的课堂学习。

根据ASP应用服务平台的需求分析，为了满足企业用户提出的应用需求，对应用需求进行描述时必须规范化。首先在对需求描述的基础上，采用面向对象的方法对需求进行层次化抽象和组织，然后集成在需求描述框架中，最后映射成为表单形式显示给企业用户．建立了符合ASP服务需求的需求描述规范化体系结构。

在建立电磁比例节流阀控制系统数学模型基础上,根据阀的实际工作环境,利用MATLAB/SIMULINK进行仿真,并对仿真结果进行具体分析,提出了开发电磁比例节流阀控制系统的可行性和实用性。

根据实际需要，提出一种USB转速计的设计方法。详细介绍了光学转速测量的硬件电路实现和基于C8051F320的USB接口软件设计，并分析和说明了实现过程中出现的问题和软件编制中要注意的地方。