基于液压与气压传动课程特点和对人才培养的要求,分析了传统实验教学与时代发展的不适应性,指出研究综合创新实验的必要性。并通过增加气动技术、虚拟技术和实验模块。构建了液压与气压传动综合创新实验教学环节。通过内容的革新和对学生的积极引导,不仅有助于教师提高实验教学质量,更有助于提高学生的学习兴趣,增强学生创新意识和促进学生实践能力的培养。