高职精品在线开放课程建设策略探究——以《液压传动技术》为例
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简介
随着信息技术的迅猛发展,互联网教育日益普及。高职教育作为培养应用型人才的重要阶段,也需要适应 时代的需求,积极探索创新教育模式。在线开放课程建设是一种活跃在互联网教育领域的新模式,通过网上课程 的形式,将优质教学资源与广大学生共享,拓宽了教学的内容和途径,为职业技术教育注入了新的活力与发展动 力,促进了高职教育教学的个性化和差异化。基于此,本文以《液压传动技术》为例,探究高职精品在线课程的 建设策略,以期能够提高教学质量和学生综合素养,满足现代社会对人才的需求。相关论文
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