依据《JJG99-90砝码试行检定规程》本报告是对辽宁省技术监督局组织的砝码比对送达的二等砝码进行的质量测定和不确定度的估计,这次比对的砝码共5个: 500g、200g、10g、1g、10mg各一个。

按照压力计量检定的要求,所有检定点要均匀稠密地分布在整个测量范围之中,也就是每相邻2个检定点的压力差应该是相等的,并且还要求在正行程检定过程中,仪表指针应总是逐点一步一步地向测量上限移动;在反行程检定过程中,仪表指针应总是逐点一步一步地向测量下限移动。所以也就要求有较多同重量的砝码才能做到这一点。可现在所有砝码重量单位的系数却只有1和5。砝码系数为1的只有4个或6个。而在普通压力表和精密压力表的实际检定过程中,要求砝码重量的系数至少要有1、2、4、5 (或6)。因而当每相邻二个检定点的压力差的系数为1、2、4、6时就要来回倒砝码。也就是要想往上加砝码,得先拿下一个或几个小砝码,再加上一个或二个大砝码;要想往下减砝码,得先拿下一个或二个大砝码,再加上一个或几个小砝码。这样不仅浪费人力和时间,而且对仪...

通过对液压与气动教学现状的分析,结合高职高专教育特色,本文提出了理实一体化教学模式,对本课程的教学内容、教学方法和手段以及考核方式进行了探讨和改革,取得了良好的效果。