高职机电类学生在学习“液压与气动技术”课程的过程中,理论讲解完成以后直接进行实操,没有经过反复的、大量的仿真练习,导致操作方式不准确,实验效果较差,学生容易失去实验的积极性,教学效果较差。引入与课程相适应、与企业就业技能相融合的一款仿真软件AMESim,并在该软件的基础上设计与实操实验一致的仿真案例,进行课程的改革与研究,可实现理虚实一体化教学。

通过对某型气体调压阀导流器支架部件进行结构与灵敏度分析，确定支架厚度是影响其应力大小的关键因素，且支架在自身质量方面有很大的优化空闻。基于SIMP法对支架进行拓扑优化，在满足材料许用应力的前提下，减轻了支架的重量。通过雷诺数条件选用k—s模型对流场进行分析，优化前后的阀体内部流场未产生不良变化。