基于翻转课堂在液压与气动创新设计中的应用研究
信息技术高速发展的今天,利用网络资源,通过翻转课堂的教学模式对《液压与气压传动》课程进行教学改革,充分利用学生校内校外的学习时间,让学生进行液压与气压传动的创新设计,改变了以传统理论教学为主教学模式,将大学生创新教育引向更加广阔的发展空间。让学生体味自己思考的成果,有效的激发学生的创新设计能力。
基于TRIZ主驱动密封安装装置的创新设计
为提高主驱动密封安装装置的工作效率,运用发明问题解决理论(Theory of the Solution of Inventive Problems,TRIZ)中的功能分析与冲突分析,对主驱动密封方式进行创新设计。一方面,通过功能分析确定密封安装装置模型中的不足,并对比两种方案确立后续任务为设计新型辅助工具——主驱动密封安装装置。另一方面,通过冲突分析确定采用“机械系统的替代”与“动态化”原理进行密封安装装置的创新设计。主驱动密封安装装置采用机械多点同时固定橡胶棒的形式,实现了工作过程中安装唇形密封的动作一致性;设计有可沿圆弧移动的装置,使装置定位一个点后,可沿圆弧装置轨道继续定位下一点,从而完成整体唇形密封的安装。运用功能分析与冲突分析对主驱动密封安装装置进行结构创新设计,大大提高了唇形密封的安装效率与嵌合度,为主驱动结构创新设计提供了参考...
三金片绣自动送片装置机构创新设计及优化
传统三金片绣花机送片装置采用五个步进电机进行驱动,其中三个用于独立驱动三种金片送片机构,一个用于调整送片位置,最后一个用于装置的升降。该装置使用电机数量过多,体积庞大,可靠性低,且编写控制程序较为繁琐。针对该问题,对该装置进行了创新设计,创造性的设计出一种可控离合机构,通过该机构实现了一个步进电机对三种金片送片机构的控制。然后,以切换时间为优化目标对该机构的杆长参数进行了优化。经过生产实践验证了该机构创新设计的可行性及有效性。
计算机硬盘粉碎机的设计
开发设计了一种计算机硬盘粉碎机,分析了工况要求,通过合理设计解决了行程较大的刀辊的动力传动问题,使之简单可靠,文中主要介绍了整机设计的过程。
塑料瓶回收器的创新设计
针对塑料瓶现场回收及废物利用的难题,开发了塑料瓶自动回收处理系统。回收器通过机械系统对瓶子进行回收与破碎处理,通过自动奖励系统界面与用户进行交流并对后者进行奖励。样机的使用效果表明:处理后的塑料瓶碎片微小,便于运输和利用;回收器操作简便,人机交互界面友好,且易于功能扩展。
新款三轮运动车创新设计
对新款三轮运动车的总布置设计及整车基本参数选择进行了介绍,并对总布置的主要项目进行了设计,如发动机的基本形式及型号的选定、制动系统和制动驱动系统的分析设计、车架和悬架的设计及造型设计等,最终得到了该三轮运动车的总体设计方案。
TRIZ冲突理论在磁过滤器结构的创新设计中的应用
针对企业现有的双滤桶磁性过滤器存在的成本高、效率低等问题,运用TRIZ冲突求解工具对其技术冲突进行了具 体分析,根据冲突解决矩阵找出解决方案,结合其结构特点和实际情况,对其进行了创新设计,采用单桶、马达与齿轮齿条 驱动磁块运动的总体方案,实践证明经改进的结构简单,制造成本得以降低,过滤流量和效率得到了较大的提高,完全达到 了预期的效果.
便携式大扭矩液压扳手往复运动机构的创新设计
分析和研究了便携式大扭矩液压扳手执行机构的结构特点和设计关键,对其中关键性零部件:摇臂、棘轮棘爪的结构和往复运动方案进行了创新设计,并以三门峡电厂50MW水轮机组水轮机转子法兰盘上的大螺钉为背景,采用有限元法,利用大型数值分析软件ANSYS,建立摇臂的三维数学模型,并进行了应力、应变的计算和分析.
新型便携式大扭矩液压扳手的设计
介绍了新型便携式大扭矩液压扳手的结构组成和性能参数,讨论了关键零部件及支动机构的结构特点,并进行创新设计.
液(气)缸隔套限位的创新设计
该文在分析现有液(气)缸隔套限位结构不足的基础上提出新方案并介绍新方案的结构原理及设计要点。