分析了目前我国大部分高校本科工程力学课程的教学及教材的现状，根据笔者多年来从事本科和研究生工程力学类课程教学及工程结构分析科研的体会，讨论了工程力学课程的实质内容，提出根据工程结构分析过程调整工程力学知识结构讲授顺序，加强空间一般问题的分析等对工科工程力学（I）课程教学及教材改革的建议．

本文就现行了全自动建模ＦＥＭ系统特点进行了分析，比较了结构不同单元模型对分析结果的影响，阐述了其所适应的应用场合。