为提高教学质量,培养学生的专业能力、方法能力和社会能力,文章构建了基于学习通平台的行动导向教学模式。此教学模式通过项目任务、小组分工、计划决策、实施计划、检查评估五个环节,把职业能力培养贯穿到整个“液压与气动”课程的学习中。通过课程实践,进行配对样本T检验,结果表明,基于学习通平台的行动导向教学模式相比于其他教学模式,学生的专业能力、方法能力和社会能力有显著提升。

针对现有的风力发电装置存在的缺点和不足提出了一种定量泵-变量马达恒速发电系统.该系统采用比例调速阀旁路调速和马达变排量调速的复合调速方法以达到发电机稳频发电的目的.建立了该系统的数学模型进行MATLAB仿真.现场调试试验表明系统可以在风速变化的情况下保证马达输出转速恒定与发电频率的稳定性.