中等职业学校的学生知识水平存在较大差异,《液压与气动传动技术》课程具有很强的实践性,传统教学模式不利于中等职业学校学生能力的培养,本人通过对该课程教学过程中的体会,以培养学生的应用能力为目标,探索了该课程新的教学目标,教学内容,教学手段,考核方式等方面的教学改革,提出了该课程教学的改革方向,以提高教学效果,激发学生的创新思维.