本文主要介绍《液压与气压传动》课程的教学改革与探究,通过自己多年的教学,摸索出一种基于案例教学的方法,该方法即使用实际的案例,首先让学生接触和了解实验器材和实验内容,完成实验内容后返回理论课堂,进行理论知识的讲解,最后再回到实验室进行实验课程的开展。该方法通过实践反过来促进教学的开展,使得课堂更加生动活泼,通过该方法的学习,学生可以很好的掌握理论和实践知识。