采用k-ε双方程湍流模型,对集装箱平车以不同速度通过双线隧道时的气动性能进行了数值模拟。

通过对＂大学生创新创业训练计划＂项目本身意义的深刻挖掘,对参与到其中的学生的定位分析,以及对指导教师态度的剖析,总结出在项目的整个过程中存在的问题。为了达到＂大学生创新创业训练计划＂项目的实施目的,文中提出将项目同毕业设计有机结合的改革措施与方法。