"嵌入式密封瓶"教具的制作与实践
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简介
利用塑料食用油桶设计并制作"嵌入式密封瓶"教具.将水培大叶栀子植株作为实验材料放入该装置中,直观化、系统化地实现蒸腾作用探究式实验教学.有利于学生对概念的理解与建构,更有利于培养学生的生物学学科核心素养.相关论文
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