情境教学是一种全新的教学模式。本文为解决当前《液压与气动系统的安装调试》课程教学中存在的问题举例提出情境教学的设计思路并从情境设计、教学组织等方面加以论述最后通过教学实践总结其优点为本课程的教学提供参考。