证明了三向应力状态斜截面上应力分量与三向应力圆阴影部分相对应研究了用图解法画出三向应力状态斜截面上应力分量的方法.

应力圆又称莫尔圆,它是研究应力状态的一种图解法,这种方法对研究应力状态的问题很直观方便,比公式法求解应力状态有很多优点,便于理解接受,计算也比较简单,下面让我们看看应力圆的应用过程。

教学方法是完成教学任务的有效手段,是教学过程中重要的组成部分,也是我国高等学校改革的重点.启发式教学是目前得到了广泛运用的一种教学方法,在教学改革中占有重要地位.所谓启发式教学,就是在教学过程中,将学生作为学习的主体,调动他们的学习主动性,引导他们独立思考、积极探索,从而达到启迪思维、发展智力、提高分析能力和解决问题的能力.本文以应力圆教学为例,介绍了启发式教学在材料力学中的应用,说明在具体操作中的要求和注意的问题,以期提高教学效率.

鉴于材料力学教材中存在诸多的符号规定,以及符号规定带来的问题,该文对材料力学的符号系统给出了一套逻辑自洽的规定,简洁而统一的规定符合数理逻辑.