针对传统液压与气压传动技术课程实训环节学生因误操作而频发的液压回路元件故障问题,通过分析传统课程理论-实训教学模式存在的问题同时结合AMESIM的优势,在理论与实训课程中增加仿真应用课程,形成理虚实一体的教学模式,以液压换向回路为例,将AMESIM仿真融入到液压与气压传动技术课程教学实践中,旨在有效帮助学生将理论知识与实训实验有机结合,调动学习积极性,全面提升理论和综合实训能力。