针对高职院校“液压传动技术”课程在教学过程中存在的一些问题，结合我校实际情况，在分析课程特点的基础上，主要从教师知识来源、教学内容、教学手段、考核方式等几个方面展开，对该课程的教学改革进行探索。

《液压与气动技术》课程以往都是采用理论与实训相结合的教学模式,学生在实训中出现液压(气压)控制回路与电气控制线路连接错误及系统工作不协调的问题概率较高。本文基于FluidSIM仿真软件实现课程虚拟仿真实验教学,通过分析课程现状及FluidSIM仿真的优势,重点研究FluidSIM仿真在搭建液压(气压)控制回路中的应用与实践,加强学生对理论知识的理解,提升学生的实训能力及综合应用能力。

针对高职院校“液压传动技术”课程在教学过程中存在的一些问题，结合我校实际情况，在分析课程特点的基础上，主要从教师知识来源、教学内容、教学手段、考核方式等几个方面展开，对该课程的教学改革进行探索。