本文阐述了一种液压与气压传动教具的设计,与现有技术相比,本设计通过气压带动液压,充分展示了气压与液压的结合动力,利于教学,此外,一般的液压机构速度较慢,本设计的液压机构是瞬间爆发,能够带来巨大冲击力,可以作为锤击装置的动力源,具有推广应用的价值。

伴随信息化技术不断发展,怎样在信息化环境下进行课程教学模式的改革与实践,以此提高《液压与气动技术》课程教学质量,是当下应主要思考的问题。文章结合我校该课程教学现状,就信息技术在教学中的具体应用给出了实施路径,收到了较好效果。