随着我国教育事业的改革与发展,对高校课程教学提出了更高的要求与标准,针对液压与气压传动这一课程,为培养专业化的高素质人才,应提升液压与气压传动教学改革与实践的重视程度,不断提升教师的教学水平,积极转变传统落后的教学模式,提升学生的学习积极性,使学生掌握更多与液压与气压传动相关的专业知识。基于此,本文阐述了液压与气压传动教学改革与实践过程中遇到的实际问题,例如学生学习效率较低、课程内容相对复杂、教学内容存在单一性等问题,并提出了合理化的应对措施,以期为相关人员提供一些参考。

随着我国工业领域的不断发展,对与之相关的教育课程也应提出更高的要求与标准,以此满足现代化工业发展需求。液压对气压传动作为机械类专业的基础课程,在工业自动化领域起着极其重要的作用,高校必须加强对于这一课程的改革力度,及时调整传统的教育教学方案,使学生在有限的时间内学习更多理论知识与实践经验,为后期从事相关工作奠定坚实基础。基于此,本文结合高校液压与气压传动课程改革的实际情况,对改革过程中遇到的问题进行了分析,从教师与学生的角度分别给出了应对措施,以期完善课程改革模式,为培养技术人才创造良好的教育环境。

针对某武器系统初导平台回转半径大、工作范围大的特点，对其方舱壁板展收液压系统进行了设计。通过介绍该武器系统方舱液压系统的工作原理以及设计思想，详细分析计算了液压系统的主要技术参数，并对壁板展收时间进行了验算。试验表明方舱壁板液压展收方式结构简单、体积小、推力大、安装方便、操控简单，可以很好地实现方舱壁板的展收。