浅析对高职液压与气动技术课程改革的探索
为了使高职机械专业的学生可以将理论与实际相结合,因此对高职液压与气动技术课程改革是非常重要的。在教学过程中老师要根据教学大纲的要求,规划教学过程,提高对课程改革的重视程度,促进学生的学习兴趣的提升,以使学生所拥有的能力可以符合社会发展的需要。分析了高职液压与气动技术课程存在的问题,并提出了高职液压与气动技术课程改革对策,使高职液压与气动技术课程可以适应社会发展的需要。
浅谈中职液压传动课程教学过程
通过对当前经济发展需求和中职学生现状分析,提出新形势下,中职学校专业课只有在教学内容、教学观念、教学形式、教学评价等方面作出符合市场职业需求的改革,才能为社会培养出合格有用的技术行业初、中级人才。简单结合课改精神中职液压传动课程的教学,和广大同行做个交流。
基于“翻转课堂”的混合式学习教学改革探索——以高职高专“液压与气动技术”课程为例
在"互联网+"时代的背景下,根据学生的学习特点和"液压与气动技术"的课程特点,对该课程进行了以Moodle学习平台为支撑的基于"翻转课堂的混合式学习"的教学改革探索。
浅析对高职液压与气动技术课程改革的探索
为了使高职机械专业的学生可以将理论与实际相结合,因此对高职液压与气动技术课程改革是非常重要的。在教学过程中老师要根据教学大纲的要求,规划教学过程,提高对课程改革的重视程度,促进学生的学习兴趣的提升,以使学生所拥有的能力可以符合社会发展的需要。分析了高职液压与气动技术课程存在的问题,并提出了高职液压与气动技术课程改革对策,使高职液压与气动技术课程可以适应社会发展的需要。
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