通过对材料力学课程中核心知识点"平面假设"的深入分析,阐述了课程结构中的主线条。在推导基本变形公式时,遵循主线条,统一方法,从运动规律去揭示变形规律,从运动形式去判断内力性质,将动力学原理与变形原理紧密结合在一起,这种教学方法使学生比较容易理解变形协调关系,对基本变形中的应力分布性质会有更深入的理解。