课程建设是一项系统性、长期性的工作,作为新时代教学改革的重要环节,混合式课堂教学模式下《液压与气压传动》在线课程设计,需针对《液压与气压传动》课程教学存在的问题,立足于学生的学习特点、教师的教学优势、课程资源建设等方面,进行新形势下《液压与气压传动》在线课程建设的思考。