简述了计算力学的知识背景，以及对高职高专工科课程设计的一些建议．本文着重阐述了应用计算力学去解决工程实际问题的方法．文章通过用有限元软件包做的自行车框架静态分析的例子，来阐明“简单和实际”是高职高专工科教育的关键．