通过SolidWorks机构和CAD电气控制软件对气动控制最小系统机构布局图和电气原理图进行设计,实现了气动控制最小系统的教学装置。按照实训器材工具准备、电气元器件固定、电气线路连接、实训装置通电调试排故和过程性工作评分的步骤进行教学,该实训装置能够满足气动控制内容的实训教学,有利于学生更好地掌握气动控制系统。

在创新创业教育背景下，分析了对气动技术教学的要求。为提高学生创新创业意识，增加就业能力，改善教学质量，在和田创新十二法指导下研发了一款气动技术实验教学装置。该装置设计为箱体结构，便于实验室管理;采用人机交互式界面，嵌入多项工程教学案例，使教学具有可操作性和实用性。教学中采用CDIO项目教学法，不断提升学生的综合能力和加强学生创新创业意识的培养。为推动职业院校创新创业教育融入专业实践课程的改革和发展提供借鉴和指导。